为提升教师专业素养，夯实教育教学根基，2025年8月27-28日，新昌学校组织开展暑假校本培训。本次培训紧扣教育实践需求，精心规划内容，为教师专业成长注入动力，助力学校教育质量提升。

8月27日上午，培训在多媒体教室正式启动。由罗鲜花老师主持，徐雯副校长作动员讲话，强调校本培训对教师发展、教学质量提升的重要意义，号召全体教师以学促思、以思践行，积极投入培训。动员环节为整场培训奠定积极基调，让教师明晰学习目标与价值。动员结束后，小学教师专场开启。周芳芳老师带来《走进我的跳蚤市场-与三（1）班的英语故事》讲座，以生动教学实践，展现英语学科育人创新路径；吴春香老师开展《提灯引路，育梦成光》分享，用教育故事传递育人温度与专业坚守；罗鲜花老师讲述《我的教育行走的故事》，从职业成长视角，分享教育探索中的感悟与收获。三位教师的分享，为同行提供多元教学思考，助力拓宽育人思路。

下午，学科教学研讨持续开展。梅炜婷老师聚焦“亿以内数的认识”，呈现数学教学思路；罗佩老师针对“Unit2MyfriendsALet’sspell”，解析英语语音教学要点；黄佳坤老师围绕“三位数乘两位数”，分享数学运算教学策略。课后评课环节，教师们结合教学实践交流，在思维碰撞中深化对学科教学的理解，促进教学能力提升。

8月28日上午，培训聚焦制度与理念更新。小学教师及全校教师共同学习业务考核方案、教学常规补充及班主任评比方案，明确工作规范与评价导向；谌辉校长开展《绘画心理分析和咨询》讲座，将心理知识融入教育场景，为教师理解学生、开展育人工作提供新视角，助力提升教育沟通与心理支持能力。

下午，全体教师参与教学思路分享。老师们结合上学年教学成绩，依次阐述教学思路，反思不足、规划方向，凝聚对教学的深度思考。最后，陈秋兰书记、校长作培训总结，梳理培训要点，肯定教师学习热情与成果，鼓励将培训所学融入教学实践，持续提升育人质量。

此次暑假校本培训，是新昌学校重视教师发展、推进内涵建设的重要举措。从教育故事分享到教研实践、学科研讨，再到制度学习与教学反思，培训覆盖教育教学多维度，助力教师更新理念、提升能力。未来，学校教师将带着培训所学，深耕课堂、精进育人，为新昌学校教育高质量发展注入活力，培育更多优秀学子。